2024年4月22-24日，重庆交通大学第七期ISW教学技能培训在教师发展中心开展，经各学院推荐的14位优秀教师参加了本次培训。

ISW教学技能工作坊为期3天，共计30学时。以BOPPPS有效教学结构作为课堂教学设计范式，形成“理论提示+微课展示+同伴反馈+专家引导+自我反思”的培训流程，构建了每天五次小循环，三天三次大循环，聚焦现象、剖析问题、注重效果、促进发展的培训模式。

本次参与ISW培训的教师是教龄跨度最大的一期。参训学员克服工作困难，挤出休息时间，全程沉浸式参与学习，加班加点备课，激情满满讲课，彼此坦诚交流，互相帮助，改进不足，共同赋能提高教学技能。引导员们全程观察，细心记录，启发式引导学习者自我发现、自我反思教学的优势与不足，激发学习者持续改进与自我提升。

本期工作坊，每位参训教师在3天时间里需要完成3个10分钟的微课备课、讲课、反馈和反思。以学习者角色重新审视教学，力图精进每一个教学环节，做到控时精准、引入自然、目标清晰、参与热情、评测有效、总结升华。借助同伴的真诚反馈、引导员的智慧启发、自我的深入反思，完成一次又一次自我超越。

经过3天30小时的高强度系统培训，全体学员顺利结业，获得了ISW教学技能结业证书。在结业反馈时，参训教师分享了从“应付、抵触、怀疑”到“接纳、认同、惊喜”的心路历程，纷纷表示本次培训“来对了”，亲身感受到“以学为中心”的内涵，重新激发了对教学学术的探索，对教学艺术的追求。三天的学习将会受益终生。真诚感谢引导专家团队的辛苦付出、倾囊相授，伙伴们的无私相助，学校提供的学习机会，以及教发中心提供的周到服务。

教工部教师发展科科长朱辉荣真诚感谢郭新教授带领专家团队对本次培训工作的倾情付出，对14位学习者顺利结业表示祝贺。希望每位参训教师进一步应用和推广ISW的教学理念与方法，结合AI技术，打造出更多优质创新的场景项目式教学课堂，弘扬教育家精神，早日成为交大“大先生”，为学校教育事业的高质量发展贡献自己的力量。