莘莘学子

当前位置:新闻首页>>莘莘学子

字体:【小】【中】【大】打印:

信息学院新生适应性教育系列活动之学业分享交流会

日期:2023年10月26日 12:45作者:李雪晶、廖凤婷、赵柯盈、任春燕、曹湘来源:信息科学与工程学院点击率:

为增进新生与老生之间的交流,使新生更好的适应大学的学习模式,促进学风建设。信息学院于10月22日在科学城校区的A01教学楼针对不同专业,邀请了各个专业大二的优秀学生,四场同开,为23级新生开展了面对面的“学业分享交流”,此次交流会是学院新生适应性教育系列活动其中一个环节,23级全体同学参加,实现了新生全员覆盖。

计算机类专业分享会上,来自曙光班的张鸿同学以“挑战杯经验分享”为主题,为同学们讲解了专业课程起到的基础性作用,并介绍了各种竞赛的难易程度与重要性,主动为新生进行学业答疑,新同学热情参与讨论,现场气氛热烈。

来自人工智能专业的张先宏同学,为大家分享了作为本科生最基础的毕业要求、主修课程的学习意义、学习的方法与学习心态。现场的同学们都认真听讲,不时提出疑问,张先宏逐一解答,事无巨细,得到了同学们雷鸣般的掌声。

来自数据科学与大数据专业的王子明同学,为大数据的同学分享了自己的学习好物,讲解了知网、CSDN、github等网站的使用方法,为大家的学习拓展提供了新的途径。王子明还不断向同学们提出问题与大家互动,同学们也主动思考,积极发言,收获满满。

来自电子信息的杜昊禹同学,则是让大家能够规划好未来的发展路线,然后为大家讲解了竞赛的流程,介绍了各类竞赛的分类调整,减少大家的信息差。

来自电子信息的左安洋同学,同样在学习、竞赛与第二课堂学分方面,提醒大家第二课堂的重要性,为大家分享了很多自己的学习经验,结合板书讲解,让同学们更加一目了然,准确理解。

举办本次学习经验交流会,信息科学与工程学院始终秉持着协同进步的原则,对大一同学的学习有着指引方向的重要意义,让同学们对学习有了更多层面的理解与认识,新同学需要从现在开始找准定位、树立目标、勇于探索、敢于尝试,加强实践,提高个人综合素养。相信大家在学长的经验分享中取长补短,构建自我学习框架,梳理学习思路,明确学习方向,度过充实而又美好的大学生活。

分享:

编辑:刘玉峰

审核人:徐洁

Baidu
map