为切实推动主题教育走深走实，准确把握“深入调查研究、推动高质量发展”这一重点措施，通过研学上级文件、外出考察调研、专题会商研讨等方式探索以党建统领学校整体智治、推动事业发展实现跃升的新模式，着力聚焦办学治学、学科提档进位，补短板、改治理、强内涵，5月9日上午，学校在明德楼408会议室召开2023年第一次院长工作例会。

院长工作例会是学校贯彻落实市委党建统领“875”工作机制的关键抓手，是扎实推进主题教育深入开展的有力举措，是全力推动学校中心工作与目标任务落实的重要平台，通过报表展示、主题报告、经验分享、典型问题复盘、交流研讨等方式，营造创先争优、赛马比拼良性局面，促进校院两级间加强沟通协作、凝聚发展共识，及时有效解决办学治学中制约发展的堵点、痛点、难点问题，形成学校和学院之间协同高效的长效运行机制。本次会议以“凸显特色勇攀一流，推动有组织学科建设”为主题，旨在进一步贯彻落实教育部深入推进双一流建设会议精神，听取各院长对学科建设发展的意见建议，挖掘学科特色优势，着力攻破学科短板，努力探索破题思路和解题办法，为纵深推进主题教育、筹备召开学校第三次党代会展开深入研讨。

学校主要校领导、分管学科建设、干部人才队伍、学生教育管理的相关校领导，党政办、研究生院、教工部、学生处、人事处、教务处、招就处、科技处、产学研处、国际处、发规处、财务处、资产处、人文社科中心、工程产业院主要负责人，各学院（部）院长（主任），山区桥隧国家重点实验室、国家内河航道工程中心、交通土建国地联合工程研究中心、西科院、生态环境中心主要负责人出席会议。

会上，研究生院刘明维院长作学校学科建设主题报告。报告全面回顾了近年来我校学科建设的重要进展与成效，剖析了学科建设存在的短板与不足，从“锚定一流学科建设目标、抓实三大学科提升计划，聚焦顶层设计、学科交叉、核心指标”等方面提出了学科建设高质量发展的思路与路径。交通运输学院、数统学院党政主要负责人分别聚焦“科研平台、学科评估、重大项目、博士点建设、高素质导师队伍、人才培养过程管理、核心指标建设”等着力点作“交通运输工程学科高质量发展思路”“对标博士点基本条件 强化学科内涵建设”主旨发言。

各学院院长围绕“有组织科研、有组织服务国家和地方经济建设、有组织学科建设、人才队伍建设、外引内培高层次人才、人才评价体系、博士点申报、学科交叉融合、产学研合作落地、国际合作与交流、就业形势”等方面，就推动学科建设提档升级进行了深入交流探讨，提出了宝贵建议意见。

会议指出，持续强化一流学科牵引驱动，把一流学科建设作为学校争创一流的立足点，优化“双一流”建设顶层设计，凝练学科建设方向，不断加强学科团队建设，积极融入服务交通强国、成渝地区双城经济圈等国家战略需求，切实推动学校事业高质量发展。

会议要求，精准把握学科发展方向。要以学校“十四五”规划、学科专业专项规划为纲，聚焦智慧、生态、数理三个重点发展方向，紧紧围绕“交通+”强化优势、突出特色、凝练方向，推动“一流学科攀登、重点学科强化、基础学科支撑、交叉学科推进、新兴学科培育、新型人文学科支持”六大学科建设计划落实落地。科学谋划学科建设策略。要深入准确认识自身定位，开展错位竞争，形成比较优势，增加胜算概率。集中优势精力资源优先支持土木水利、交通运输申请专博点，支持系统科学申报学博点，力争实现重点突破。聚精聚强发展次级优势学科，打破学院间行政壁垒和学科边界，建立多学科协同发展体制机制，促进学院、学科间相互支撑、融合发展。持续强化学科建设支撑。要在人才支撑、科研支撑、人才培养、资源支撑上下硬功夫，着力引人才、建平台、强团队、重科研，持续加强有组织科研建设，一体培育项目、平台、团队，以强有力的责任感紧迫感危机感力争产出一批更具辨识度影响力的科研成果。

会议强调，全面把握、准确理解“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，充分结合主题教育调研成果，以《急需学科专业引导发展清单》为依据，以“十四五”规划规划为纲，推动六大学科建设计划落实落地。进一步抓好学科建设这个龙头，以田忌赛马策略科学谋划学科建设高质量发展思路举措，紧紧围绕高层次人才引育、高水平成果输出、高质量人才培养、高效率资源配置等为持续强化学科建设提供综合支撑。大兴调查研究之风，理清学科建设发展现状，找准问题、形成共识；抓纲带目，以实战实绩交出涵盖“问题导向、目标管理”等关键要素的“高分报表”，高质量推进学校重大决策、重大任务有序完成。