2020年1月7日，校属各单位2019年度工作效果测评会在南岸校区明德楼408会议室举行。全体校领导，党委委员、一线教师、教代会、民主党派、市区人大或政协委员、教学督导组等各层面代表同志（14名），校属各单位党政主要负责人共计80余人参加测评会。校纪委书记宋飞主持会议。

16个教学单位、29个非教学单位和科研平台，从完成年度目标任务总体情况、主要举措和创新做法、取得的主要成绩及突破、存在的主要问题及改进举措等方面汇报了2019年度工作效果。测评代表对各单位工作效果进行评价打分。

校长唐伯明进行了点评。唐伯明指出，2019年，在学校党委的坚强领导下，全校上下精诚团结、真抓实干，硕果累累、亮点纷呈，取得了系列振奋人心的成绩，学校文化氛围日益浓厚，呈现出良好的发展态势。

唐伯明强调，2020年，我们要保持清醒的认识，看到学校发展中存在的问题与困境，正确处理好“三对关系”。

一是正确处理好数量与质量的关系。新的一年，要在人才引进、一流专业、科技成果、科技平台等方面质量提升上付出更大努力。在人才引进方面，要致力于在来源国际化、学缘多元化、学历博士（后）化等方面抢抓机遇、严把质量关，狠抓高层次人才引育，确保质量；在平台建设方面，一大批科技创新平台、建设任务还任重而道远，相关单位要主动思考，以务实的举措推进建设，力争早日产出一批“国字号”成果奖励。

二是正确处理好特色与综合的关系。唐伯明指出，2020年即将启动第五轮学科评估，要实现学科的提档进位，必须处理好特色与综合的关系。研究生院、各学院要立足“交通”特色，紧盯“交叉”二字，做好学科顶层设计，谋划方向布局、明确发展目标、理清发展思路，以交通主干学科带动人文、艺术等新兴学科发展，以数学、力学等基础学科支撑交通主干学科发展，让优势学科成群，形成“交通+”特色学科体系，提升学科整体实力。

三是正确处理好保运行与促发展的关系。在“双一流”激烈竞争环境下，全校上下必须“上下一条心、全校一盘棋”，切实增强学校重大专项建设发展中的大局意识、责任意识；要有“大局观”，主动围绕学校中心工作提供坚强有力保障，从不同层面、不同角度发力，坚持“分工不分家”相互配合、相互搭台的灵活高效原则，全力以赴推进工作落实，推动学校事业发展迈上新台阶。